Scape Room
La misión redox: Equilibrio extremo
Apellidos y nombres: Farfán del Carpio, Cecilia
Campus: Arequipa
Modalidad: Presencial
Facultad: Generales Ciencias
Periodo académico: 2025 - 10
NRC: 17397
Púbico objetivo beneficiado
Facultad
Generales CienciasCarrera
Diversas ingenieríasAsignatura
Química 1N° Estudiantes
20Diseño metodológico
Estación 1
Estación 2
Estación 3
Estación: 4
Línea de innovación
Reflexión de la experiencia
¿Qué etapa o momento del proceso del Scape Room te pareció más desafiante y gratificante de realizar con los estudiantes?
Desafiante:
Explicarles y que entiendan lo que se va a realizar.
Gratificante:
Que todos colaboran.
¿Las propuestas del Scape Room cumplió con tu expectativa? ¿Por qué?
si, porque creí que habría apatía, sin embargo la participación fue masiva.
¿Qué mejorarías de esta experiencia?
Debe haber un tiempo para estas actividades, los docentes tenemos que cumplir con todos los temas y evaluaciones. El tiempo es corto.