Nombre del nano reto:
Cronistas de la Psicología. Un Viaje en el Tiempo
Campus: Arequipa
Facultad: Humanidades
Carrera: Psicología
Asignatura: Introducción a la Ciencia Psicológica
NRC: 18079 / 18108
Email: mrodriguezr@continental.edu.pe
Madeleynne Lorena Rodríguez Rios
Experiencia ABR
Idea general
Al finalizar la experiencia, los estudiantes serán capaces de identificar y describir la evolución de la psicología mediante la creación de una línea de tiempo.
Pregunta esencial
¿Cómo ha evolucionado la psicología desde sus orígenes hasta la actualidad?
Nano reto
Los estudiantes, trabajando en grupos, deberán investigar y crear una línea de tiempo interactiva que muestre los hitos clave en la evolución de la psicología, desde sus inicios hasta el presente. Deberán incluir teorías, enfoques y figuras importantes.
Preguntas guía
¿Cuáles son los orígenes de la psicología como disciplina?
¿Qué teorías o enfoques psicológicos han sido más influyentes a lo largo de la historia?
¿Qué figuras clave han contribuido al desarrollo de la psicología?
¿Cómo ha cambiado la metodología en la psicología a lo largo del tiempo?
Recursos guía
Artículo o Capítulo de libro: Una lectura breve sobre los hitos históricos en la psicología, que incluya desde la filosofía antigua hasta la psicología moderna.
Video Documental: Un video que recorra la historia de la psicología, presentando los principales enfoques y figuras.
1. Artículo o Capítulo de libro
Fuente:
Título: Antecedentes históricos
Autor: Marta Lupón Bas, Aurora Torrents Gómez, Lluïsa Quevedo Junyent
Descripción: Este libro ofrece un recorrido completo por la historia de la psicología, desde sus raíces filosóficas en la Antigua Grecia hasta las corrientes contemporáneas. URL: Disponible en carpeta drive
2. Video Documental
Fuente:
Título: A Brief History of Psychology
Autor: CrashCourse (Hosted by Hank Green)
Descripción: Este video forma parte de la serie CrashCourse Psychology y proporciona una introducción clara y entretenida a la historia de la psicología, cubriendo desde los filósofos antiguos hasta las teorías modernas. URL: Disponible en YouTube
Línea de tiempo
Presentación del nano reto
Solución del nano reto
Evaluación del nano reto
Solución del nano reto
Los estudiantes comienzan reflexionando sobre cómo la psicología influye en su vida diaria y en la sociedad en general. Indagar cómo los estudiantes perciben la psicología y su historia.
Presentar ejemplos de cómo la psicología influye en diferentes aspectos de la vida cotidiana.
A partir de las preguntas guía, los estudiantes deben identificar los hitos más importantes en la evolución de la psicología.
Se les pide que definan cuáles son los enfoques o teorías que consideran fundamentales y por qué.
Cada grupo debe esbozar un borrador de su línea de tiempo, decidiendo qué información incluir y cómo presentarla.
Deben pensar en cómo hacer su línea de tiempo interactiva o visualmente atractiva.
Usando herramientas digitales (como Canva, Padlet, o Google Slides), los estudiantes crean una versión preliminar de su línea de tiempo.
Pueden incluir imágenes, videos, y enlaces para enriquecer la presentación.
Cada grupo presenta su línea de tiempo al resto de la clase.
Los compañeros proporcionan retroalimentación sobre el contenido y la presentación.
Los estudiantes ajustan su línea de tiempo basada en la retroalimentación recibida.
Producto Final
Producto final
al reto planteado, mostrando que los estudiantes han alcanzado el objetivo de aprendizaje de manera efectiva
Trabajos destacados
Los integrantes del equipo diseñaron una línea de tiempo, cumpliendo con los criterios de evaluación y presentación oral.
El equipo diseñó una línea de tiempo completa, que incluía las dos grandes etapas de la evolución de la psicología, cumpliendo con los criterios de evaluación y presentación oral.
Reflexiones de la experiencia
¿Qué etapa o momento del proceso ABR con nano retos te pareció más desafiante y gratificante de realizar con los estudiantes?
Desafiante: durante el prototipado de las lineas de tiempo por parte de los estudiantes, debido a que el tiempo fue limitado.
Gratificante: durante la presentación de los productos realizados por los equipos de trabajo. Algunos equipos realizaron una adecuada sistematización de la información y la comunicaron de manera adecuada.
¿Las propuestas de solución del Nano reto cumplió con tu expectativa? ¿Por qué?
Si, porque involucró a todos los estudiantes de manera responsable.
¿Qué mejorarías de esta experiencia?
Comenzar con la presentación del reto una semana antes para que los estudiantes puedan preparar mejor sus exposiciones.