Nombre de la Innovación:
"Integración de tecnología para mejorar la seguridad en una obra civil, utilización de juego de roles"
Campus: Lima
Facultad: Ingeniería
Carrera: Ingeniería Civil
Asignatura: Introducción a la Ingeniería civil
Código de asignatura: 24UC00027
NRC: 15372
Rosa Emilia Zamudio Rojas
¿Cuál es la propuesta de innovacion?
Descripción
¿En qué consiste la innovación pedagógica?
Integración de tecnología para mejorar la seguridad en una obra civil, utilización de juego de roles.
¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?
Simularán un accidente en obra en donde implementarán el uso de elementos de seguridad (cascos inteligentes, banderillas inteligentes, entre otros.
Motivaciones
¿Por qué realizó la innovación pedagógica?
En la Unidad 4 del curso Introducción a la Ingeniería Civil desarrollan el tema Seguridad y Salud en la construcción .
Utilizar tecnología para mejorar la seguridad en obras civiles en Perú es esencial. La implementación de sistemas de monitoreo en tiempo real permite detectar y prevenir riesgos. Herramientas de modelado y simulación mejoran la planificación y diseño, evitando problemas durante la construcción, así como la realidad virtual y aumentada capacitan a los trabajadores y crean conciencia sobre los riesgos.
Línea de Innovación
Línea 2: Metodologías y estrategias de aprendizaje activo
Público objetivo beneficiado
Número de estudiantes
Carrera de formación
Ciclo de formación
Fecha de implementación
¿Cómo se implemento la innovación?
Se utilizó la herramienta Juego de Roles en donde los estudiantes simulan estar en una obra, utilizamos el patio de la universidad simulando el escenario de una obra.
Los estudiantes presentaron sus maquetas utilizando drones y banderillas con sensores y casco (de obra) inteligente.
¿Cuáles fueron los resultados?
Logros de aprendizaje
Importancia de la Seguridad de las personas en una obra civil.
Aprendizajes obtenidos
- Conocimiento sobre los nuevos equipos tecnológicos que se utilizan en la construcción.
- Conocimiento de la importancia de la aplicación de la Norma G.050 Seguridad y Salud en la Construcción.
- Elaboraron maquetas simulando su uso como parte de las responsabilidades del Ingeniero Civil a cargo de una obra.
- Entrevistan a personal calificado como los ingenieros de la obra “Ampliación del Aeropuerto Jorge Chávez”.
Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción
Los estudiantes prepararon sus maquetas adquiriendo pequeños drones y utilizaron su ingenio para poderlas aplicar.
Los estudiantes entrevistaron a personal calificado de la obra “Ampliación del Aeropuerto Jorge Chávez” en donde pudieron consultar sobre temas de seguridad.
Recomendaciones
Que se sigan promoviendo innovaciones a los estudiantes para ampliar diferentes horizontes de trabajo profesional, como fué nuestro caso, ser un Ingeniero de Seguridad en la construcción.
Logros alcanzados con los estudiantes
Se matricularon 14 estudiantes en la asignatura, dos se retiraron por motivos personales a mitad de ciclo lectivo.