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Nombre de la Innovación:

“Habilidades de trabajo colaborativo”

Campus: Cusco

Facultad: Ciencia de la Empresa

Carrera: Contabilidad

Asignatura: Auditoria gubernamental

Código de asignatura: ASUC01149

NRC: 21962



Zulime Zamalloa Mora

¿Cuál es la propuesta de innovacion?

Descripción

¿En qué consiste la innovación pedagógica?

La innovación pedagógica busca transformar la educación, haciéndola más relevante, accesible y efectiva para todos los estudiantes.

¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?

Aprendizaje basado en proyectos (ABP): Se implementó proyectos en los que los estudiantes donde debían colaborar entre ellos  para resolver un problema y crear un producto, utilizando herramientas digitales para organizar su trabajo y comunicación.

Motivaciones

¿Por qué realizó la innovación pedagógica?

Porque mejora la experiencia de aprendizaje, preparando a los estudiantes a enfrentar los desafíos a futuro de manera efectiva.

Línea de Innovación

Línea 2: Metodologías y estrategias de aprendizaje activo

Público objetivo beneficiado

Número de estudiantes 
Carrera de formación 
 semestre
Ciclo de formación 
Fecha de implementación 

¿Cómo se implemento la innovación?

Preparación

*Se establecieron reglas  específicas para el trabajo colaborativo, como desarrollar habilidades de comunicación, resolver problemas en grupo o crear un proyecto conjunto.

*Se crearon  proyectos o tareas que requieran la colaboración de todos los miembros del grupo. Asegurándose  de que sean relevantes y desafiantes para mantener el interés de los estudiantes.

* Se asignó  roles dentro del grupo para que cada estudiante tenga una función clara, promoviendo la responsabilidad y el compromiso.

* Se definieron reglas básicas para el trabajo en equipo, como el respeto mutuo, la comunicación abierta y la puntualidad en las entregas.

* Se facilitaron espacios para que los estudiantes den y reciban retroalimentación sobre su trabajo colaborativo, ayudando a mejorar sus habilidades y el proceso.

*Elaboración de un  producto final, sino también el proceso de colaboración, evaluando habilidades como la comunicación, el liderazgo y la capacidad de trabajar en grupo.

¿Cuáles fueron los resultados?

Logros de aprendizaje

Las metodologías innovadoras fomentan la empatía, la comunicación efectiva y la resolución de conflictos, esenciales para un trabajo colaborativo exitoso.

Aprendizajes obtenidos

 Los estudiantes aprenden a expresar sus ideas de manera clara y a escuchar activamente a los demás, lo que fortalece su capacidad de trabajar en equipo

Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción

Las metodologías innovadoras, como el aprendizaje basado en proyectos, invitan a los estudiantes a involucrarse activamente en su proceso de aprendizaje, lo que aumenta su motivación y compromiso. De manera que, aumenta su desarrollo de habilidades, mejora su aprendizaje, y están mejor preparados para el mundo laboral.

Recomendaciones

Ofrecer  capacitación regular a los educadores en metodologías  colaborativas y herramientas tecnológicas, que aseguren fomentar un ambiente inclusivo, integrando proyectos del mundo real que  desarrollen  habilidades de comunicación , promoviendo  la evaluación colaborativa, entre otros.