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Nombre de la Innovación:

"Fortaleciendo Conceptos Básicos en Dinámica"

Campus: Los Olivos

Facultad: Ingeniería 

Carrera: Ingeniería Civil

Asignatura: Mecánica Vectorial Dinámica

Código de asignatura: 00573

NRC: 27137



Luis Alberto Vidal Meza

¿Cuál es la propuesta de innovacion?

Descripción

¿En qué consiste la innovación pedagógica?

Revisión de cuaderno para interiorizar conocimientos básicos.

¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?

Mi estrategia fue la repetición.

Motivaciones

¿Por qué realizó la innovación pedagógica?

Me motivó reforzar los conocimientos básicos, que son importantes para el desarrollo de ejercicios.

Línea de Innovación

Línea 2: Metodologías y estrategias de aprendizaje activo

Público objetivo beneficiado

8​
Número de estudiantes 
Ingeniería
Carrera de formación 
5to
Ciclo de formación 
​21-nov
Fecha de implementación 

¿Cómo se implemento la innovación?

Preparación

Se diseñó la rúbrica de revisión de cuaderno.

Se Revisa semanalmente.

Se calificaba y se subía a un excel para control.

Se utilizó como parte de la rúbrica de evaluaciòn del consolidado II

¿Cuáles fueron los resultados?

Logros de aprendizaje

Se alcanzó el objetivo de fortalecer los conocimientos básicos.

Aprendizajes obtenidos

Estrategias para la resolución de ejercicios mediante  la repetición.

Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción

Se podría implementar en cursos avanzados.

Recomendaciones

Se debería  mejorar la parte la rúbrica de evaluación.


Logros alcanzados con los estudiantes

Al inicio de la innovación 7 estudiantes presentaban el problema, solo uno estaba dentro de los estándares de conocimientos básicos, después de  implementarla todos los estudiantes interiorizaron del conocimiento básico.