Ir al contenido


Nombre de la Innovación:

"YACHASQANCHISMANTA RIMASUCHIS"

Campus: Cusco

Facultad: Generales Humanidades

Carrera: Asignaturas Humanidades

Asignatura: Comprensión de Textos 1

Código de asignatura: 

NRC:  18547



Dany Galu Vargas Chavez

¿Cuál es la propuesta de innovacion?

Descripción

¿En qué consiste la innovación pedagógica?

Desarrollar la competencia de expresión oral en los estudiantes.


¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?

PODCAST.

Motivaciones

¿Por qué realizó la innovación pedagógica?

Identifiqué las dificultades que existen en los estudiantes al momento de expresar oralmente. No tiene confianza y por ello cometen ciertos errores.

Línea de Innovación

Línea 2: Metodologías y estrategias de aprendizaje activo.pción 2

Público objetivo beneficiado

25
Número de estudiantes 
Asignaturas generales
Carrera de formación 
1er semestre
Ciclo de formación 
07-09
Fecha de implementación 

¿Cómo se implemento la innovación?

Preparación
  • Se pensó y planificó el recurso que podría se implementado para mejorar la expresión oral.
  • De prototipó el  recurso que se debería usar en sesiones.
  • Se aplicó el recurso elegido, en este caso pue el PODCAST.

¿Cuáles fueron los resultados?

Logros de aprendizaje

Los estudiantes que se sometieron al  uso del recursos del PODCAST, fueron beneficiados con el aprendizaje del CAPCUT y esto les servirá para poder hacer sus presentaciones en otras asignaturas.

Aprendizajes obtenidos

Los estudiantes lograron expresarse con naturalidad.

El recurso propuesto es fácil de usar y sobre todo no es complicado su uso.

Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción

Considero que dominar las herramientas virtuales es importante, porque estas mismas son muy comunes en el mundo actual 

El recurso educativo, realmente ayuda a mejorar la expresión oral.

Recomendaciones

Pienso que un factor que se podría recomendar es usar más tiempo en su aplicación.

Logros alcanzados con los estudiantes