Nombre de la Innovación:
"Cine Ético: Lecciones de Ciudadanía en Pantalla"
Campus: Huancayo
Facultad: Estudios Generales - Letras
Carrera: Estudios Generales - Letras
Asignatura: Comprensión y Producción de textos 2
NRC:
Código de asignatura:
Marco Antonio Trujillo Meza
¿Cuál es la propuesta de innovacion?
Descripción
¿En qué consiste la innovación pedagógica?
En relacionar pelidulas con el contenido temático.
¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?
Pelicuals de corto metraje.
Motivaciones
¿Por qué realizó la innovación pedagógica?
Porque los alumnos no participaban en clase, debido a demasiada teoría.
Línea de Innovación
Línea 2: Metodologías y estrategias de aprendizaje activo.opción 2
Público objetivo beneficiado
15
Número de estudiantes
Número de estudiantes
Humanidades GeneralesCarrera de formación
Carrera de formación
2do semestre
Ciclo de formación
Ciclo de formación
26-09
Fecha de implementación
Fecha de implementación
¿Cómo se implemento la innovación?
Implementación
- Se recibió inducción
- Preparó los pasos
- Se preparó la sesión
- Se aplicó el 6 de set
¿Cuáles fueron los resultados?
Logros de aprendizaje
Aprendizajes obtenidos
- Diferenciar de manera divertida los dos paradigmas occidentales (universalista y consensualista).
- Contextualizar la teoría con la práctica.
- Hacer la clase más amena.
Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción
Todos están de acuerdo en utilizarpeliculas en clases.
Recomendaciones
Utilizar para las demás áreas y departamentos académicos.
Logros alcanzados con los estudiantes
