Nombre de la Innovación:
Gamificación al aire libre
Campus: Huancayo
Facultad: Derecho
Carrera: Derecho
Asignatura: Fundamentos económicos y contables
Código de asignatura: ASUC01316
NRC: 21890
Romero Vasquez Claudia Prisyla
¿Cuál es la propuesta de innovacion?
Descripción
¿En qué consiste la innovación pedagógica?
Propiciar la asistencia y participaicón de los estudiantes.
¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?
Usé el cubo de preguntas del juego de Mario Bross. El docente lanzaba la pregunta y el equipo que tenía la respuesta tocaba el cubo para responder.
Motivaciones
¿Por qué realizó la innovación pedagógica?
Porque los estudiantes no vienen a clases, no repasan los contenidos.
Aparentemente llegan distraídos.
Línea de Innovación
Metodologías y estrategias de aprendizaje activo
Público objetivo beneficiado
21
Número de estudiantes
Número de estudiantes
29-11
Fecha de implementación
Fecha de implementación
DerechoCarrera de formación
Carrera de formación
¿Cómo se implemento la innovación?
Preparación
- Una semana antes se brindó las indicaciones para que asistan preparados (repasado previamente), además de organizados con sus equipos. Se informó de las reglas y premios de versus
- Se dividió a los estudiantes en dos grupos.
¿Cuáles fueron los resultados?
Logros de aprendizaje
Mayor participación y comunicación entre los miembros de los equipos
Aprendizajes obtenidos
Orden para la participación de los equipo
Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción
Divertido pero también desafiante, cómo acertijos
Recomendaciones
- Las preguntas podrían ser entregadas a cada equipo o proyectadas en la pizarra.
Logros alcanzados con los estudiantes
