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Nombre de la Innovación:

Gamificación al aire libre

Campus:  Huancayo

Facultad: Derecho

Carrera: Derecho

Asignatura: Fundamentos económicos y contables

Código de asignatura: ASUC01316

NRC:  21890



Romero Vasquez Claudia Prisyla

¿Cuál es la propuesta de innovacion?

Descripción

¿En qué consiste la innovación pedagógica?

Propiciar la asistencia y participaicón de los estudiantes.

¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?

Usé el cubo de preguntas del juego de Mario Bross. El docente lanzaba la pregunta y el equipo que tenía la respuesta tocaba el cubo para responder.

Motivaciones

¿Por qué realizó la innovación pedagógica?

Porque los estudiantes no vienen a clases, no repasan los contenidos.

Aparentemente llegan distraídos.



Línea de Innovación

Metodologías y estrategias de aprendizaje activo

Público objetivo beneficiado

​21
Número de estudiantes 
29-11
Fecha de implementación 
Derecho
Carrera de formación 

¿Cómo se implemento la innovación?

Preparación
  • Una semana antes se brindó las indicaciones para que asistan preparados (repasado previamente), además de organizados con sus equipos. Se informó de las reglas y premios de versus
  • Se dividió a los estudiantes en dos grupos.

¿Cuáles fueron los resultados?

Logros de aprendizaje

Mayor participación y comunicación entre los miembros de los equipos

Aprendizajes obtenidos

Orden para la participación de los equipo

Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción

Divertido pero también desafiante, cómo acertijos

Recomendaciones

  • Las preguntas podrían ser entregadas a cada equipo o proyectadas en la pizarra.

Logros alcanzados con los estudiantes