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Nombre de la Innovación:

“Tareas interactivas con el uso de tecnologías”

Campus: Arequipa

Facultad: Humanidades

Carrera: Humanidades

Asignatura: CPT2

Código de asignatura:

NRC: 18086



Lorena Jessica Nova Revilla

¿Cuál es la propuesta de innovacion?

Descripción

¿En qué consiste la innovación pedagógica?

Mejorar la concentración de los estudiante durante las sesiones realizadas en clases.


¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?

El recurso digital utilizado es Kahoot.

Motivaciones

¿Por qué realizó la innovación pedagógica?

Se realizó la innovación pedagógica porque los estudiantes se desconcentran en las sesiones por utilizar el celular. Comprendiendo esta situación se decidió utilizar la aplicación de Kahoot para que los alumnos usen su celular con el aplicativo.

Línea de Innovación

Línea 2: Metodologías y estrategias de aprendizaje activo.pción 2

Público objetivo beneficiado

23
Número de estudiantes 
Psicología
Carrera de formación 
1er semestre
Ciclo de formación 
27-09
Fecha de implementación 

¿Cómo se implemento la innovación?

Preparación

Se diseñaron los cuestionarios en Kahoot

Durante la sesión de clases, parte teórica para reforzar lo aprendido se hizo entrega del enlace para que los alumnos resuelvan los ejercicios,.

¿Cuáles fueron los resultados?

Logros de aprendizaje

Se empleó la herramienta Kahoot, para realizar ejercicios luego de la teoría.


Aprendizajes obtenidos

Interés de los estudiantes en desarrollar la aplicación.

Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción

La aplicación debe ser utilizada de forma constante en los estudiantes.

Es necesario aplicar diversas herramientas para que los estudiantes muestren interés en cada sesión.

Recomendaciones

  • Se recomienda el uso de diversas aplicaciones para generar interés y motivación de aprendizaje en los estudiantes.
  • Se recomienda el uso de la tecnología durante las sesiones en clase para el desarrollo de actividades prácticas.

Logros alcanzados con los estudiantes