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Nombre de la innovación 

Ruleta digital UC: participar es aprender

Campus

Lima

Facultad

Generales Humanidades

Carrera

  Psicología/Medicina

Asignatura

Estrategia y herramientas virtuales para el aprendizaje

NRC

17647


Celso Martin Vera Atoche

¿Cuál es la propuesta de innovación?

Descripción

Creación de una ruleta interactiva digital, cargada con consignas generadas por ChatGPT relacionadas al tema de participación digital. Las consignas se muestran de forma aleatoria en clase para fomentar la intervención espontánea.

Motivaciones

Actualmente, el 45% de mis estudiantes (de entre 17 y 22 años, en su mayoría mujeres) no participa activamente en clase. Esto afecta directamente el logro del resultado de aprendizaje de la Unidad 4 sobre “Comunicación y colaboración digital”.

Línea de Innovación

Metodologías y estrategias de aprendizaje activo.

Público objetivo beneficiado

Número de estudiantes

38

Fecha de implementación

06-06-2025

Carrera de formación

Psicología/Medicina  

¿Cómo se implementó la innovación?

Preparación

1

Creación de una ruleta interactiva digital, cargada con preguntas relacionadas al tema comunicación y colaboración digital. Las preguntas se muestran de forma aleatoria en clase para fomentar la intervención espontánea de los estudiantes.

¿Cuáles fueron los resultados?


Logros de aprendizaje

En la primera interacción se logró impactar a 18 estudiantes obteniendo un porcentaje participación del 64%

En la segunda Interacción la cantidad de estudiantes impactados fue de 23. Esto ayudó a incrementar el porcentaje de participación a un 82%.


Aprendizajes obtenidos

Como logros de la innovación aplicada en mi asignatura, pude observar una mejora significativa en la comprensión de los contenidos por parte de los estudiantes, lo que se reflejó en mejores calificaciones y una motivación en su aprendizaje.

Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción

Es muy positivo observar cómo en la segunda interacción se logró aumentar tanto la cantidad de estudiantes impactados como el porcentaje de participación, pasando de un 64% a un 82%. Este crecimiento indica que las estrategias implementadas están teniendo un efecto significativo en el compromiso de los estudiantes. 

Recomendaciones

Implementar una plataforma de comunicación constante con los estudiantes para recoger sus opiniones y hacer ajustes oportunos en la innovación.

Logros y evidencias

Acceder a la documentación de respaldo: