Nombre de la innovación
Evaluación interactiva y feedback inmediato
Huancayo
Ciencias de la Salud
Odontología
Morfofisiología del Cuerpo Humano
17901

Jorge Antonio Quinto Guerra
¿Cuál es la propuesta de innovación?
Descripción
Mejorar la retroalimentación en la Unidad 1, Semana 2 y 3, mediante herramientas interactivas que permitan evaluar la comprensión de los estudiantes y reforzar conceptos claves en tiempo real.
Esta herramienta permite a los estudiantes responder preguntas en tiempo real y recibir retroalimentación inmediata sobre sus errores, mejorando su comprensión y motivación.
Motivaciones
Para mejorar el nivel de participación en clase para un mejor entendimiento.
Enriquecer las respuestas antes y después de la retroalimentación durante la clase.
Mejorar la percepción de los estudiantes sobre la efectividad del feedback.
Línea de Innovación
Evaluación y retroalimentación.
Público objetivo beneficiado
Número de estudiantes
30
Fecha de implementación
27-03-2025
Carrera de formación
Odontología
¿Cómo se implementó la innovación?
Preparación
1
Utilizando la aplicación interactiva Kahoot como herramienta de evaluación formativa en la Unidad 1, Semana 2 y 3, permitiendo identificar errores y reforzar conceptos clave mediante retroalimentación inmediata.
¿Cuáles fueron los resultados?
Logros de aprendizaje
Una mayor participación de los alumnos gracias a la aplicación Kahoot para realizar una retroalimentación inmediata y así mejorar el beneficio de los estudiantes para su continuo aprendizaje en su desarrollo académico.
Aprendizajes obtenidos
Se puede evidenciar que los estudiantes pueden mejorar si se les brinda las herramientas adecuadas para su desarrollo académico y desenvolvimiento en la vida profesional.
Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción
Fue gratificante ver el cambio que hubo en la aplicación del Kahoot ya que fue una una experiencia positiva tanto para el estudiante como el docente.
Recomendaciones
- Una recomendación sería hacerlo de forma individualizada y de acuerdo a la necesidad de cada estudiante.
- Porque así el alumno tenga un mayor entendimiento del tema desarrollado y un mayor interés para una mejora constante.
