Nombre de la innovación
Resolviendo con tecnología: matemáticas y simulación
Huancayo
Derecho y Humanidades
Varios
Pensamiento Matemático
33917
Carlos Guerrero Parejas
¿Cuál es la propuesta de innovación?
Descripción
Utilizar herramientas tecnológicas para las ayuda de solucion ejercicios de matematicas.
Motivaciones
Por que los estudiantes piensan que las matemáticas son aburridas dice es pizarra y papel .
Línea de Innovación
Metodologías y estrategias de aprendizaje activo.
Público objetivo beneficiado
Número de estudiantes
36
Fecha de implementación
21-03-2025
Carrera de formación
Varios
¿Cómo se implementó la innovación?
Preparación
1
Se implementó con la ayuda de sus celulares para que puedan utilizar los software Symbolab y Geogebra.
primero se resolvió en la pizarra, luego con la ayuda de los software se constató que la respuesta eran correctas, de lo contrario tenían que corregir
¿Cuáles fueron los resultados?
Logros de aprendizaje
- Aprendieron a utilizar software para resolver matemáticas.
- Inquietud de encontrar nuevos software para su apoyo.
- Incorporarse a la utilización de la inteligencia artificial
Aprendizajes obtenidos
- Si orientamos adecuadamente a los estudiantes ellos están dispuestos a utilizar la innovación para solucionar sus problemas matemáticos.
- A pesar que el salón en el que apliqué la innovación eran estudiantes de las carreras de letras, se motivaron para la utilización de estas herramientas.
Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción
Existen muchas herramientas para tener ayuda en la solución de la matemáticas también hay muchas inteligencias artificiales que nos ayudan a resolver en muchas situaciones matemáticas, cabe mencionar que esta herramientas es solo un apoyo,
Recomendaciones
- Que se utilicen las herramientas innovadoras para la ayuda de las matemáticas.
- Implementación de laboratorio para la utilización de ellas.
