Nombre de la innovación
Estado en Acción: Participación desde el Rol
Campus
Cusco
Facultad
Derecho
Carrera
Derecho
Asignatura
Derecho Constitucional I
Código de asignatura
24UC00062
NRC
60326
PUMA QUISPE ABRAHAM
¿Cuál es la propuesta de innovación?
Descripción
¿En qué consiste la innovación pedagógica?
JUEGO DE ROLES DE LOS ALUMNOS
¿Qué recurso digital, y/o estrategia se utilizó?
CHATGPT PARA LA CREACION DE MINICASOS, ASIGNACIÓN DE UN ROL Y MOTIVACION DE PARTICIPACION
Motivaciones
¿Por qué realizó la innovación pedagógica?
PORQUE LOS ALUMNOS NO PARTICIPABAN EN CLASE
Línea de Innovación
Metodologías y estrategias de aprendizaje activo
Público objetivo beneficiado
Número de estudiantes
25
Carrera de formación
Derecho
Ciclo de formación
Ciclo
Fecha de implementación
15 de noviembre
¿Cómo se implementó la innovación?
Preparación
PARTICIPACIÓN ACTIVA
JUEGO DE ROLES
RETROALIMENTACION
DINAMICA COLOQUIAL
ANALISIS COYUNTURAL
¿Cuáles fueron los resultados?
Logros de aprendizaje
QUE 20 ALUMNOS PARTICIPEN EN CLASE
Aprendizajes obtenidos
PARTICIPACIÓN ACTIVA
Comentarios de los estudiantes y resultados de la encuesta de satisfacción
FOMENTAR LA DINÁMICA DE ROLES
Recomendaciones
- Realizar esta actividad cada inicio de unida
- Fomentar actividades similares al juego de roles con aplicación de otros instrumentos
